Personas no binarias en Puebla enfrentan barreras en salud, educación y trámites oficiales
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Puebla, Pue. 15 de julio de 2026. Las personas no binarias en Puebla continúan enfrentando obstáculos cotidianos que van desde trabas burocráticas para el reconocimiento de su identidad, hasta acoso escolar, discriminación en los servicios de salud y discursos de odio, señalaron activistas y defensores de los derechos humanos consultados por El Sol de Puebla.
De acuerdo con representantes de organizaciones de la diversidad sexual, uno de los principales problemas es la falta de reconocimiento institucional de las identidades no binarias en diversos trámites oficiales, situación que dificulta el acceso a documentos, servicios públicos y otros derechos. A esto se suman los desafíos que enfrentan quienes viven en municipios del interior del estado, donde el acceso a información y mecanismos de apoyo suele ser más limitado.

En el ámbito educativo, activistas advirtieron que muchas personas no binarias experimentan acoso escolar, rechazo y falta de reconocimiento de su identidad, lo que impacta en su bienestar emocional y en su permanencia dentro de las aulas. Además, insistieron en la necesidad de fortalecer acciones de sensibilización para construir espacios escolares más inclusivos y libres de discriminación.
Otro de los retos identificados corresponde al sistema de salud. Según las organizaciones consultadas, persisten sesgos y prácticas discriminatorias durante la atención médica, derivadas del desconocimiento sobre las identidades no binarias y de la ausencia de protocolos con enfoque de derechos humanos.
Ante este panorama, colectivos y defensores hicieron un llamado a las autoridades para impulsar campañas permanentes de concientización, fortalecer la capacitación del personal de instituciones públicas y establecer mecanismos efectivos que prevengan y sancionen los discursos de odio y los actos de discriminación.
Las organizaciones coincidieron en que avanzar hacia una sociedad más incluyente requiere no solo reformas legales, sino también acciones educativas y culturales que promuevan el respeto a la diversidad y garanticen el ejercicio pleno de los derechos de todas las personas, independientemente de su identidad de género.







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