Egresado de la BUAP impulsa proyecto de cine comunitario reconocido por su impacto social

Puebla, Pue. 21 de junio de 2026. El compromiso con la educación y el desarrollo comunitario llevó a José Luis Muñoz Meneses, egresado del Colegio de Procesos Educativos de la BUAP, a obtener el tercer lugar en el programa “Jóvenes Imparables en Juntas Auxiliares” gracias a su iniciativa Capulín Kalpolli. Cine que cambia vidas, escuela de Cine para Infancias Vulnerables.

El proyecto busca acercar experiencias cinematográficas y educativas a niñas y niños de comunidades vulnerables del estado de Puebla, mediante actividades gratuitas que combinan el arte, el aprendizaje y la conciencia ambiental. Su propósito es generar espacios accesibles donde las infancias puedan desarrollar nuevas formas de expresión y fortalecer su vínculo con su entorno.

A través de una metodología comunitaria, Capulín Kalpolli integra cine, educación y medio ambiente como herramientas para recuperar conocimientos bioculturales, preservar la memoria colectiva de las comunidades y promover procesos de aprendizaje compartidos entre facilitadores, niñas y niños.

La iniciativa también pretende ampliar el acceso a contenidos culturales en regiones donde las oportunidades de acercamiento al cine son limitadas, contribuyendo a la formación integral de las nuevas generaciones y fomentando la participación comunitaria.

El reconocimiento fue otorgado dentro del programa “Jóvenes Imparables en Juntas Auxiliares”, impulsado por el Instituto de la Juventud del Municipio de Puebla. Esta estrategia tiene como finalidad respaldar a jóvenes emprendedores y agentes de cambio que desarrollan proyectos con potencial de impacto social, económico y comunitario.

Para José Luis Muñoz Meneses, el cine representa una herramienta de transformación capaz de fortalecer la identidad cultural, estimular la creatividad y generar espacios de encuentro en comunidades que enfrentan condiciones de vulnerabilidad.

Con este reconocimiento, Capulín Kalpolli consolida su labor como una propuesta que apuesta por el acceso democrático a la cultura y por la construcción de entornos educativos que permitan a las infancias explorar, aprender y compartir experiencias a través del lenguaje cinematográfico.